Destinataires
Jeunes et adultes au chômage ou sans emploi, citoyens italiens ou étrangers avec un niveau de connaissance de la langue italienne d'au moins B1, résidents ou domiciliés en Émilie-Romagne et titulaires d'un diplôme de l'enseignement secondaire supérieur.

Le cours est particulièrement adapté à ceux qui souhaitent s'insérer ou se reconvertir dans le secteur de la communication, du design graphique et des médias numériques, en acquérant des compétences opérationnelles utilisables dans des contextes nationaux et internationaux.

Objectifs de formation
Le cours vise à former une figure capable de :

• Concevoir et réaliser des produits graphiques et multimédias pour la communication visuelle ;

• Gérer des contenus numériques et multimédias sur différentes plateformes ;

• Appliquer des protocoles de qualité et des normes de production multimédia ;

• Utiliser des logiciels avancés de graphisme, vidéo, web design et animation ;

• Collaborer avec des équipes créatives et techniques dans la réalisation de projets de communication.

Contenus de formation par unité de compétence (UC)

UNITÉ DE COMPÉTENCE 1 – Analyse des besoins en communication

Contenus principaux :

• Collecte et analyse d'informations contextuelles pour comprendre le système de communication de l'entreprise ;

• Application de techniques d'écoute et de recherche pour détecter les besoins en information et en relation ;

• Étude du public cible, des canaux et des flux de communication internes et externes ;

• Élaboration de stratégies de communication cohérentes avec les objectifs organisationnels.

Résultat attendu :
Besoins en communication identifiés avec clarté et cohérence avec le contexte organisationnel.
Stratégies de communication préliminaires définies en fonction des données recueillies et des besoins détectés.

UNITÉ DE COMPÉTENCE 2 – Conception du plan de communication

Contenus principaux :

• Définition des objectifs, du public cible, des outils et des canaux de communication ;

• Structuration du plan de communication en fonction des délais, des coûts et des ressources disponibles ;

• Élaboration d'indicateurs d'efficacité et d'efficience pour l'évaluation des actions ;

• Application des réglementations sur la vie privée, le droit d'auteur et la propriété intellectuelle.

Résultat attendu :
Plan de communication élaboré dans ses composantes stratégiques et opérationnelles.
Documentation cohérente avec les objectifs, contraintes et normes de qualité du projet de communication.

UNITÉ DE COMPÉTENCE 3 – Développement du plan de communication

Contenus principaux :

• Planification opérationnelle des activités et des phases de réalisation ;

• Sélection des canaux de communication les plus efficaces pour le public cible ;

• Gestion du réseau de collaborateurs, fournisseurs et partenaires médias impliqués ;

• Suivi des délais, des coûts et des résultats pour garantir l'efficacité des actions de communication.

Résultat attendu :
Plan de communication mis en œuvre de manière cohérente avec les objectifs stratégiques.
Actions réalisées efficacement, avec contrôle des délais, des coûts et des résultats attendus.

UNITÉ DE COMPÉTENCE 4 – Composition des contenus de communication

Contenus principaux :

• Production de textes, matériaux graphiques et audiovisuels pour différents canaux de communication ;

• Utilisation de logiciels pour la mise en page, les présentations et la création de contenus numériques ;

• Application de techniques d'écriture et de storytelling pour la communication professionnelle ;

• Adaptation des contenus au public cible en assurant clarté, synthèse et efficacité visuelle.

Résultat attendu :
Contenus de communication rédigés de manière correcte, claire et cohérente avec le message à transmettre.
Matériels graphiques, textuels et multimédias réalisés conformément au plan de communication.

Durée du cours : 600 heures, dont 240 heures de stage.

Perspectives professionnelles
Le cours prépare des profils capables de travailler dans des contextes tels que :

• Agences de communication et de marketing ;

• Studios de graphisme et de web design ;

• Production de contenus multimédias et vidéo ;

• Départements de communication d'entreprise ;

• Start-ups et entreprises du secteur numérique et créatif.

Les participants pourront s'insérer sur le marché du travail en tant que graphistes, web designers, créateurs de contenus numériques, designers multimédias ou collaborateurs dans des équipes créatives.

Certificat final : Délivrance de la Qualification Professionnelle EQF 5 « Technicien en communication et information », reconnue par la région Émilie-Romagne à l'issue de la réussite de l'examen final.